Salas de aula
Descubra o potencial de economia de energia em salas de aula com o guia de projeto de sensores de presença da Rayzeek. Saiba como atender aos requisitos dos códigos de energia enquanto cria um ambiente de aprendizado mais eficiente.
Transformando salas de aula em espaços de aprendizado energeticamente eficientes
As salas de aula são espaços dinâmicos que servem como base para o aprendizado e o desenvolvimento. Elas costumam ser equipadas com uma variedade de luminárias, desde iluminação geral até iluminação de tarefa, todas contribuindo para um consumo significativo de energia. A iluminação nesses espaços é tipicamente mantida acesa por longos períodos, mesmo quando a sala está desocupada, resultando em desperdício desnecessário de energia.
Em uma sala de aula típica, as necessidades de iluminação podem variar consideravelmente dependendo do horário do dia, das atividades realizadas e do número de ocupantes. Essa variabilidade torna desafiador gerenciar a iluminação de forma eficaz e eficiente. Como resultado, há uma necessidade premente de soluções que possam controlar a iluminação automaticamente com base na presença, reduzindo assim o consumo desnecessário de energia.
A necessidade de conservação de energia em salas de aula é clara, e uma das soluções mais eficazes é o uso de sensores de presença. Esses dispositivos podem desligar as luzes automaticamente quando a sala estiver vazia, reduzindo significativamente o consumo de energia. Com a linha de sensores de presença da Rayzeek, as salas de aula podem se tornar mais eficientes energeticamente, atendendo aos requisitos dos códigos de energia e reduzindo os custos operacionais.
Atenda aos Códigos de Energia
O International Energy Conservation Code (IECC) é um código modelo desenvolvido pelo International Code Council (ICC) para estabelecer requisitos mínimos de projeto e construção para a eficiência energética em edifícios. O IECC é atualizado a cada três anos para incorporar as mais recentes práticas e tecnologias de conservação de energia.
IECC, Por Que Você Deve Se Importar
O IECC é amplamente adotado por estados e municípios nos Estados Unidos. O IECC abrange vários aspectos do uso de energia, incluindo o envoltório do edifício (paredes, telhados e janelas), sistemas de aquecimento e resfriamento, e sistemas de iluminação.
O IECC exige controles de iluminação específicos, como sensores de presença, para minimizar o desperdício de energia em espaços desocupados em diversas áreas.
A Norma ANSI/ASHRAE/IES 90.1, Padrão de Energia para Locais e Edifícios, Exceto Edifícios Residenciais de Baixa Altura, é uma norma de energia amplamente reconhecida e publicada pela American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE).
ASHRAE 90.1, Por Que Você Deve Se Importar
A ASHRAE 90.1 é utilizada como referência para códigos de energia prediais em todos os Estados Unidos e serve como uma via de conformidade dentro do IECC, delineando os requisitos mínimos para o desempenho energeticamente eficiente dos componentes de edifícios comerciais, incluindo envoltórios prediais, sistemas de HVAC, sistemas de aquecimento de água e sistemas de iluminação.
A norma ASHRAE 90.1 especifica as densidades de potência de iluminação máximas permitidas e os requisitos mínimos de controle de iluminação, incluindo o uso de sensores de presença em áreas específicas.
O Title 24, Parte 6 do Código de Padrões de Construção da Califórnia, oficialmente conhecido como Padrões de Eficiência Energética Edilícia para Edifícios Residenciais e Não Residenciais, é administrado pela California Energy Commission e é atualizado periodicamente para refletir novas tecnologias e métodos de eficiência energética.
Title 24, Por Que Você Deve Se Importar
O Title 24 é conhecido por seus requisitos rigorosos, frequentemente considerados mais severos do que os encontrados em muitos outros códigos de energia nos Estados Unidos. O Title 24 exige normas estritas de desempenho energético para todos os aspectos da construção civil, o que inclui aquecimento, ventilação, ar-condicionado (HVAC), aquecimento de água e iluminação.
O Title 24 exige a instalação de sensores de presença que ajustam a iluminação com base na ocupação da sala em áreas específicas de edifícios comerciais para garantir que a energia não seja desperdiçada.
Adoção de Códigos de Energia por Estado
Expanda para ver a tabela detalhada ↓
| Estado | Código comercial atual | Categoria de eficiência do código comercial |
|---|---|---|
| Alabama | 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| Alasca | Nenhum em todo o estado | Sem código em todo o estado |
| Arizona | Autonomia municipal | <90.1-2007 |
| Arkansas | IECC 2009 e 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| Califórnia | Normas de Eficiência Energética de Edificações de 2022 | 90.1-2019 |
| Colorado | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
| Connecticut | 2021 IECC e 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| Delaware | 2018 IECC e 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| Distrito de Colúmbia | 90.1-2013^ | 90.1-2019 |
| Flórida | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| Geórgia | 2015 IECC e 90.1-2013^ | 90.1-2013 |
| Havaí | Autonomia municipal | 90.1-2013 |
| Idaho | 2018 IECC e 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| Illinois | 2021 IECC e 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| Indiana | 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| Iowa | 2012 IECC e 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| Kansas | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
| Kentucky | 2012 IECC e 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| Luisiána | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| Maine | 2015 IECC e 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| Maryland | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Massachusetts | 2018 IECC e 90.1-2016^ | 90.1-2019 |
| Michigan | 2015 IECC e 90.1-2013^ | 90.1-2013 |
| Minnesota | 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Mississippi | Nenhum em todo o estado | Sem código em todo o estado |
| Missouri | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
| Montana | 2021 IECC e 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| Nebraska | 2018 IECC e 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| Nevada | 2018 IECC e 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| New Hampshire | 2018 IECC e 90.1-2016^ | 90.1-2013 |
| New Jersey | 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| Novo México | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Nova York | 2018 IECC e 90.1-2016^ | 90.1-2016 |
| Carolina do Norte | 2015 IECC e 90.1-2013^ | 90.1-2010 |
| Dakota do Norte | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
| Ohio | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| Oklahoma | 2006 IECC e 90.1-2004 | <90.1-2007 |
| Oregon | 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| Pensilvânia | 2018 IECC e 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| Rhode Island | 2018 IECC e 90.1-2016^ | 90.1-2013 |
| Carolina do Sul | IECC 2009 e 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| Dakota do Sul | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
| Tennessee | 2021 IECC e 90.1-2013 | 90.1-2007 |
| Texas | 2015 IECC e 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| Utah | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Vermont | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Virgínia | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Washington | Código de Energia do Estado de Washington de 2018 | 90.1-2019 |
| Tennessee | 2012 IECC e 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| Texas | 2015 IECC e 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| Utah | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Vermont | 2018 IECC e 90.1-2016^ | 90.1-2019 |
| Virgínia | 2021 IECC e 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| Washington | Código de Energia do Estado de Washington de 2018 | 90.1-2019 |
| Virgínia Ocidental | 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| Wisconsin | 2015 IECC e 90.1-2013^ | 90.1-2010 |
| Wyoming | Autonomia municipal | Sem código em todo o estado |
- ^ Quando uma alteração que afeta a eficiência energética pôde ser quantificada utilizando os Modelos de Edifícios Prototípicos do DOE, ela foi incluída na análise.
- Para estados que adotam tanto o IECC quanto a norma 90.1, o código IECC é geralmente analisado como o código estadual atual neste estudo, exceto em estados com alterações extensas ao IECC.
Conceitos-Chave do Guia de Projeto para Salas de Aula
O projeto de uma solução de controle de iluminação com eficiência energética para salas de aula envolve o posicionamento estratégico de sensores de presença para garantir a cobertura completa do espaço.
O projeto de uma sala de aula com eficiência energética utilizando sensores de presença exige um planejamento cuidadoso e o posicionamento estratégico dos sensores:
- Sensores de Presença/Vacância de Parede: Instale estes sensores próximos à entrada principal da sala de aula. Eles podem detectar quando alguém entra ou sai do ambiente e ligar ou desligar as luzes automaticamente. Também podem ser controlados manualmente para ligar ou desligar todas as luzes.
- Sensores de Presença de Teto: Estes sensores devem ser instalados no centro da sala de aula, garantindo uma visão desobstruída de todo o ambiente para cobrir áreas-chave, como a mesa do professor, as carteiras dos alunos e quaisquer áreas de aprendizagem separadas. Eles conseguem detectar qualquer movimento na sala, incluindopequenos movimentos, como os alunos escrevendo em suas carteiras. Quando nenhum movimento for detectado por um período determinado, as luzes se desligarão automaticamente.
- Sensores Adicionais para Áreas Específicas: Se a sala de aula possuir áreas específicas, como um canto de leitura ou uma área de laboratório, sensores adicionais podem ser necessários. Esses sensores podem controlar a iluminação dessas áreas específicas com base na ocupação, garantindo que as luzes não fiquem acesas desnecessariamente.
- Considerações sobre o Posicionamento dos Sensores: Evite posicionar os sensores próximos a saídas de ar ou outras fontes de movimento que possam acioná-los falsamente. Além disso, certifique-se de que a visão dos sensores não esteja obstruída por móveis altos ou luminárias.
- Consideração da Luz Natural: Se a sala de aula tiver janelas, os sensores devem ser programados para considerar a luz natural que entra no ambiente. Isso pode ajudar a reduzir ainda mais o consumo de energia, aproveitando a luz natural sempre que possível.
- Integração com Controle Manual: Todos os sensores de ocupação/vacância devem ser integrados a controles manuais. Isso permite que os professores apaguem as luzes manualmente durante atividades como apresentações de vídeo, mesmo se a sala estiver ocupada.
Produtos e Soluções em Destaque
Interruptores com Sensores de Parede
Interruptores com Sensores de Movimento RZ020/021
- Opções de fiação de 2 fios, 3 fios e 4 fios
- Ocupação, Vacância, LIGA/DESLIGA Manual
- Tempo de atraso ajustável e controle de luz ambiente
Sensores de Parede Sem Fio Multilocal
Kits RZ020A/021A + RZ022W
- Interruptor com sensor de ocupação RZ021A/022A com fiação fixa
- Interruptor auxiliar sem fio (RZ022W) para controle multilocal
Sensores de Presença de Teto
RZ036
- Sensores de ocupação com fiação fixa
- LIGA automático, DESLIGA automático
- Modelos em Alta Tensão e Baixa Tensão disponíveis
Recursos principais incluídos:
- Controle manual integrado de LIGAR/DESLIGAR para toda a iluminação
- Sensores de vacância (apenas LIGADO manual): As luzes devem ser ligadas apenas manualmente
- Temporizador ajustável, a iluminação é desligada totalmente de forma automática após 15 min
- Adicional: kits sem fio multi-local para expandir o alcance de controle sem refazer o cabeamento
- Adicional: múltiplas opções de fiação disponíveis para novas construções e projetos de retrofit.
Atende às Provisões Obrigatórias
IECC – 2011
C405.2.1 Controles por sensor de presença
Os controles por sensor de presença devem ser instalados para controlar as luzes no espaço.
C405.2.1.1 Funções dos controles por sensor de presença
- Acionamento manual ou parcial para no máximo 50% de potência.
- Desligamento total em até 20 minutos após todos os ocupantes saírem do espaço
- Um controle manual para desligar as luzes.
ASHRAE 90.1 – 2022
9.4.1.1 a Controle local
Deve haver um ou mais dispositivos de controle manual de iluminação que forneçam controle LIGADO e DESLIGADO
de toda a iluminação no espaço.
9.4.1.1 b Restrito a LIGADO manual
None of the lighting shall be automatically turned on
9.4.1.1 c Restricted to partial automatic ON
No more than 50% of the lighting power for the general lighting shall be allowed to be automatically turned on
** NOTE: At least one 9.4.1.1 b or 9.4.1.1 c shall be implemented.
For classrooms except shop classrooms (all other classrooms/lecture halls/training rooms):
9.4.1.1 h Automatic full OFF control
Toda a iluminação no espaço deve ser desligada automaticamente em até 20 minutos após todos os ocupantes saírem do espaço
Title 24 – 2022
130.1 (a) Manual area controls.
Each area enclosed by ceiling-height partitions shall provide lighting controls that allow the lighting in that area to be manually turned on and off.
130.1 (c) Shut-OFF Controls.
Lighting shall be controlled with occupant sensing controls to automatically shut OFF all of the lighting in 20 minutes or less after the control zone is unoccupied that shall function either as:
- A. Occupant sensing controls (if 130.1(b) not required to have multi-level lighting controls); or
- B. Partial-ON occupant sensing controls, or
- C. Vacancy sensing controls, where all lighting responds to a manual ON input only
Let us hear you.
Let Rayzeek help design and deliver a bespoke energy-saving lighting solution for you.
